Информация о семинаре, от 29.03.2023 г.
Название семинара «Организация работы с воспитанниками с интеллектуальными нарушениями»
Современный учитель – это педагог, исследователь, воспитатель… Под таким девизом 29 марта 2023 года на базе ГБОУ «Курганская школа № 8» состоялся семинар-практикум для педагогов дошкольных образовательных учреждений в рамках работы УМЦ. Тема семинара «Организация работы с воспитанниками с интеллектуальными нарушениями» приобретает особую актуальность, если она анализируется в аспекте преемственности содержания образования между его дошкольным и начальным общим этапами. Неслучайно в семинаре приняли участие 42 педагога из 34-х муниципальных дошкольных образовательных учреждений города Кургана!
Открыла семинар директор школы В.А. Мальцева. Она ознакомила гостей с программой мероприятия и обозначила главные цели и задачи коррекционной школы в вопросах обучения и воспитания детей с ОВЗ. Заместитель директора по УВР Н.В. Денщикова в своём выступлении рассказала о нормативной базе разработки специальной индивидуальной программы развития воспитанника, о принципе её построения. Педагоги-психологи С.В. Алимпьева и Д.С. Галдина познакомили педагогов с особенностями познавательной сферы детей с интеллектуальными нарушениями и методами взаимодействия с семьями, воспитывающими особых детей. Также в рамках мероприятия участники рассмотрели вопросы организации обучения детей с ОВЗ и обсудили роль школьного консилиума.
Насыщенной, динамичной и содержательной получилась практическая часть мероприятия. Участники с интересом открывали для себя секреты мастерства коррекционного педагога. К примеру, как наши бабушки развивали коммуникативные навыки? Каким образом подручные средства становятся помощниками педагога: обычная вода создает положительные эмоции, ледяные шарики улучшают процесс овладения навыком письма, а разноцветные камешки помогают научиться читать? На эти и многие другие вопросы получили ответы участники семинара. Учителя ГБОУ «Курганская школа № 8» О.М. Щербак, Е.А. Ведерникова, Т.С. Костоусова, Е.М. Южакова познакомили коллег с вариантами использования в работе элементов криотерапии и акватехнологий, способами применения межполушарных досок для активизации речи и удивительными возможностями камешков «Марблс». Каждый учитель в своем выступлении опирался не только на современные высокоэффективные методы и технологии, но делился авторскими приёмами, техниками и методическими находками. И конечно, погружению участников семинара в процесс познания и творчества содействовало введение элементов игровой деятельности и создание положительных эмоциональных ситуаций.
При подведении итогов семинара коллеги высказали слова благодарности организаторам мероприятия и выступающим участникам. По единодушному мнению гостей, польза от проведенного семинара – несомненна, представленный опыт – бесценен, а полученная информация будет стимулировать их к дальнейшему поиску новых идей в обучении и воспитании детей с интеллектуальными нарушениями.
